Equipa
Antónia Estrela (Coordenação e Formação)
Professora Adjunta da Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Lisboa, doutorada em Linguística Geral, pela Faculdade de Ciências Sociais e Humanas da Universidade Nova de Lisboa, com a tese "A aquisição da estrutura passiva em português europeu".
Leciona unidades curriculares na área da língua portuguesa (Desenvolvimento da Linguagem, Português Língua Estrangeira, Técnicas de Escrita, Escrita Académica, entre outras) e desenvolve investigação essencialmente na área da aquisição da linguagem.
É autora de capítulos de livros e artigos nas áreas de ensino e investigação referidas.
Clarisse Nunes (Formação)
Professora Adjunta da Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Lisboa, doutorada em Educação, na Área de especialização - Tecnologias de Informação e Comunicação na Educação.
É especializada e mestre em Educação Especial – domínio da multideficiência e dos problemas de comunicação. Leciona Unidades Curriculares relacionadas com as Necessidades Educativas Especiais e as Práticas Profissionais Supervisionadas.
É autora de alguns livros, capítulos de livros e artigos de investigação relacionadas com a educação de crianças com multideficiência e surdocegueira, tecnologias educativas e comunicação.
Sandrina Esteves (Formação)
Professora Adjunta da Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Lisboa, doutorada em Educação Especial, pela Faculdade de Motricidade Humana da Universidade Técnica de Lisboa.
Autora da obra Fluência na Leitura: da avaliação à intervenção – Guia Pedagógico. Leciona unidades curriculares na área da língua portuguesa e desenvolve investigação essencialmente na área do desenvolvimento da linguagem e da aprendizagem da leitura.