Especificidades da Linguagem Oral na 1.ª e 2.ª Infância

Ação de formação (25 horas) de novembro de 2016 a fevereiro de 2017

Conteúdos da ação:

1. Aquisição e desenvolvimento da linguagem nos primeiros anos de vida (4h)

2. Aquisição e desenvolvimento da competência fonológica, lexical, semântica, morfossintática e pragmática (8 h)

3. O papel do educador e das práticas valorativas da linguagem oral (4h)

4. Estratégias promotoras do desenvolvimento da linguagem oral (4h)

5. Perturbações da linguagem (4 h)

Formação

Formação

Formadoras: Antónia Estrela e Sandrina Esteves

Destinatários: Docentes do Grupo 100, 910

Duração: 25 horas (1 crédito)

Registo acreditação: CCPFC/ACC-88447/16

Local: Escola Superior de Educação de Lisboa

Calendarização das sessões presenciais:

Dia Horário N.º de horas

2016-11-25 18h/21h 3h

2016-12-02 18h/21h 3h

2016-12-09 18h/21h 3h

2017-01-06 18h/21h 3h

2017-01-13 18h/21h 3h

2017-01-20 18h/21h 3h

2017-01-27 18h/21h 3h

2017-02-03 18h/22h 4h

Nº total de horas: 25 h

Regime de avaliação dos formandos:

Os formandos serão avaliados tendo em conta os seguintes elementos:

(i) Frequência e qualidade das participações nas sessões presenciais conjuntas;

(ii) Elaboração de uma reflexão crítica.

É obrigatória a presença em, pelo menos, dois terços das sessões, de modo que seja atribuída avaliação.

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